本书为修订版。随着我国学校体育改革不断深化和大众体育的迅速发展,体育游戏这一健身效果好、趣味性强、易于开展的项目,越来越受到重视,被广泛运用于体育实践。作为一项健身娱乐活动,体育游戏有着悠久的历史,是古老的文化之一。从古到今,它随着各民族文化的发展而发展。体育游戏发展至今,既是文化娱乐的手段之一,又是全面发展教育的手段。作为一门学科,体育游戏还很年轻,在我国对体育游戏进行广泛、深入的研究,开始于80年代。1979年北京体院学报编辑部编辑的《体育游戏》一书,就是一本比较早的专门研究体育游戏的专著。本书理论部分共六章,较为系统地阐述了体育游戏的基本原理。从游戏的起源、发展与分类开始,分析了体育游戏的概念、特点与分类;论述了少儿参加体育游戏活动的生理、心理依据;讲述了体育游戏的教学与运用;叙述了体育游戏的创编与竞赛工作。
本书为修订版。随着我国学校体育改革不断深化和大众体育的迅速发展,体育游戏这一健身效果好、趣味性强、易于开展的项目,越来越受到重视,被广泛运用于体育实践。作为一项健身娱乐活动,体育游戏有着悠久的历史,是古老的文化之一。从古到今,它随着各民族文化的发展而发展。体育游戏发展至今,既是文化娱乐的手段之一,又是全面发展教育的手段。作为一门学科,体育游戏还很年轻,在我国对体育游戏进行广泛、深入的研究,开始于80年代。1979年北京体院学报编辑部编辑的《体育游戏》一书,就是一本比较早的专门研究体育游戏的专著。本书理论部分共六章,较为系统地阐述了体育游戏的基本原理。从游戏的起源、发展与分类开始,分析了体育游戏的概念、特点与分类;论述了少儿参加体育游戏活动的生理、心理依据;讲述了体育游戏的教学与运用;叙述了体育游戏的创编与竞赛工作。
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