美国人类学家、解释人类学的巨擘格尔茨曾用“在那里”(Beingthere)探讨人类学者的实地研究和人种学写作与研究对象之间的关系,人类学的工作是否理解和解释了被研究者的“地方性知识”;用“在这里”(Beinghere)探讨了人类学田野工作完成之后,人类学者及其作品在社会上的互动过程,如何建构民族志或人类学文本,这些文本是如何被阅读、教学、理解或重构的。格尔茨以为走向解释的文化研究提供的新视角而备受瞩目。借用这两个概念来总结上述文化变迁的研究工作,笔者认为自己“在那里”还是基本理解和把握了这些“地方性知识”的基本内涵与特征...